| تبليغات | X |
انتقاد از 
سياستهاي خاص رهبري به معناي ضديت نيست!!!
رهبر معظم انقلاب اسلامی ـ در روز 27 ماه مبارك رمضان در دیدار صدها نفر از دانشجویان نخبه، برترینهای کنکور و فعالان تشکلهای سیاسی ـ فرهنگی دانشگاهها، طرح و پیگیری مطالبات گوناگون دانشگاهی، سیاسی و اجتماعی را اقدامی تحسین برانگیز و تکلیف و وظیفه دانشجویان خواندند و تأکید کردند: پیگیری «مستمر، عاقلانه و منطقیِ مطالبات و آرمانها، آینده روشن محیطهای دانشجویی و دانشگاهی را تضمین خواهد کرد.
ایشان با تمجید از انگیزه جوانان دانشجو برای طرح دیدگاهها و خواسته های مختلف خود در این دیدار افزودند: همیشه گفتهام که باید از روزی بترسیم که جوان و دانشجوی ما انگیزه طرح مسئله و سئوال نداشته باشد . بدانید که مطالبات و پیگیریهای شما، ثمربخش و سودمند خواهد بود همچنانکه اگر جوانان مؤمن و مسئولیت شناس دانشگاهی در سالهای گذشته، پرچم عدالتخواهی را در جامعه بلند نمی کردند مسیر حوادث و جهت گیریهای انتخاباتی مردم به روی کار آمدن دولتی عدالتخواه و حاکمیت گفتمان عدالت طلبی در جامعه، منجر نمی شد.
رهبر انقلاب اسلامی توجه جوانان دانشجو را به «اندیشیدن و پخته کردن خواسته ها، مطرح کردن مسائل با مراکز دست اندرکار، جستجوی راهکارهای اجرایی و کمک به تحقق ایده ها و انتظارات» جلب کردند و افزودند: اینها مکمل مطالبات دانشجویی است وجوانان ما باید در کنار داعیه های سیاسی ـ اجتماعی ـ علمی و دانشگاهی به این مسائل نیز توجه کنند و آنها را جزو وظایف خود بدانند.
ايشان در پاسخ به سخنان دبير جامعه اسلامي كل كشور در رابطه با سانسور ديدگاه هاي تشكلها در رسانه ها و به خصوص صدا وسيما فرمودند: رسانه ها باید به طور جدی به معرفی نخبگان علمی و اجتماعی و سیاسی بپردازند اما تشکلهای دانشجویی نیز باید با پرورش نخبه های سیاسی، فضای مباحثه و استدلال را گسترش دهند و با محکم کردن پایه های «فکری – سیاسیِ» دانشجویان و تقویت روحیه و امید در آنان، محیط را به گونه ای شکل دهند که مجموعه دانشجویی در سالهای آینده نیز همواره در این فضا تنفس و در جهت اهداف بلند و آرمانهای والا حرکت کند.
رهبر انقلاب اسلامی در بخش دیگری از سخنانشان انتقاد کردن و مطالبه از همه مسئولان را، امری طبیعی دانستند و افزودند: البته نباید با مسئولان معارضه و دشمنی کرد اما این حرف به معنای انتقاد نکردن و مطالبه نکردن از مسئولان مختلف از جمله رهبری نیست چرا که می توان در عین صفا و دوستی، انتقاد هم کرد.
ایشان در پاسخ به سئوال دبير جنبش عدالتخواه دانشجويي درباره تبیین حدود ضدولایت فقیه افزودند: ضدیت یعنی دشمنی کردن اما اگر کسی معتقد به مسئله ای نبود ضد آن نیست.
ايشان درباره برخی مسائل که در زمینه سخنان رهبری در دیدارهای خصوصی مطرح می شود افزودند: اگر به دلایلی از جمله آگاه شدن دشمن، مصلحت نباشد که سخنی بیان شود، طبعاً نه آن حرف و نه خلاف آن گفته نخواهد شد، بنابراین حرفهای بنده، همان مسائلی است که در دیدارهای مختلف با مردم و مسئولان بیان می کنم و ایجاد این شائبه که رهبری در جلسات خصوصی، مطلبی خلاف حرفهای عمومی خود بیان کرده است، صحیح نیست.
حضرت آیت الله خامنه ای حمایت از دولت را به معنای تایید همه کارهای آن ندانستند و افزودند: دولت کنونی، انصافاً خدمتگزار، پرکار، با ارزش و صددرصد مورد اعتماد است اما این مسائل به معنای اطلاع رهبری از جزئیات همه فعالیتهای دولت و تأیید آنها نمی باشد و حمایت از دولت به معنای مخالفت با انتقاد از آن نیست.
ایشان افزودند: اطلاع داشتن رهبری از همه رویدادها و جزئیات فعالیت همه دستگاهها و وزارتخانه ها نه لازم و نه ممکن است و دلیلی ندارد رهبری وارد محیطهای اجرایی شود چرا که مسئولیتها مشخص است.
در آغاز این دیدار مهدی امامقلی، نماینده اتحادیه انجمن های اسلامی دانشجویان مستقل- محسن منصوری، اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان- سجاد ریحانی، بسیج دانشجویی - محمدمهدی مختاری، مجمع تشکلهای اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی- مرتضی فیروزآبادی، جنبش عدالتخواه دانشجویی- عباس انسانی، دبیر انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه امیرکبیربه نمايندگي از دفتر تحكيم وحدت طيف شيراز- و مقامی نیا، نماینده جنبش اعتدال اسلامی به نمایندگي از تشکلهای مختلف دانشجویی و احسان مشایخ، رتبه پنجم كنكور ریاضی - شادی عزیززاده، نفر سوم كنكورتجربی و احسان کاوندکار، دانشجوی مهندسی صنایع و پژوهشگر برتر ، به بیان دیدگاههای خود درباره مسائل دانشگاهی – علمی – فرهنگی – اجتماعی و سیاسی پرداختند.
در پایان این دیدار نماز جماعت مغرب و عشا به امامت حضرت آیت الله خامنه ای اقامه شد و سپس دانشجویان روزه خود را همراه با رهبر معظم انقلاب اسلامی افطار کردند.
حرفهاي آن روز افروغ........
سخنان رهبري مبني بر اينكه نقد به ساستهاي خاص رهبري جايز است ، در پاسخ به سوال دانشجويي كه گفته بود چرا هر وقت ما ميخواهيم نقد كنيم ما را به ضديت با ولي فقيه محكوم ميكنند ، مرا به ياد حرفهاي دكتر عماد افروغ پيرامون ضرورت نقد رهبري در خرداد ماه امسال انداخت كه بلافاصله با اعتراض شديد كج فهمان و چاپلوساني كه همواره مانع از نقد دلسوزانه بوده اند روبرو شد و موجب بايكوت شديد وي و خلع او از رياست كميسون فرهنگي مجلس گرديد .
افروغ در بخشي از مصاحبه خود به مناسبت سالگرد رحلت امام با خبر گزاري فارس ،مقام معظم هبري را جانشين شايستهاي براي حضرت امام خواند و اظهار داشت: از سال 68 تاكنون كه قريب به 18 سال از رحلت امام ميگذرد، رهبر معظم انقلاب بهخوبي توانستند جامعه را از تندباد حوادث نجات دهند و اين نشان ميدهد كه ايشان علاوه بر قابليتهاي شخصي خودشان، شاگرد خوبي براي امام بودند و ظرفيتهاي لازم را براي پذيرش درسها و عبرتهاي امام داشتند؛ هر چند كه نميشود به طور صد در صدي اين دو بزرگوار را مثل هم پنداشت.
افروغ گفته بود : قطع نظر از قابليتهاي حضرت آيت الله خامنهاي و عبرتآموزي ايشان از درسهاي اين انقلاب، قهراً سختيها و مشكلات امام به هيچ وجه قابل مقايسه با سختي و مشكلات مقام معظم رهبري نبود. به نظر من مقام معظم رهبري مصلحت گراتر از امام راحل هستند و امام حقيقتگراتر بود و كمتر تعارف و رعايت مصلحت ميكردند.
دليل حقيقت گرا بودن امام راحل شايد به اين دليل بود كه زمانه اينچنين اقتضا ميكرد و شايد شرايط روحي و رواني و قابليتهاي دروني مردم نسبت به ايشان، اين اقتضاء را راحتتر ميكرد و شايد محدوديتها و فشارها به رهبر انقلاب مانع از بيان مواضع حقيقي باشد و ايشان از روي اضطرار مجبور به اتخاذ مواضعي از روي مصحلت باشند.
اين استاد جامعه شناس دانشگاه گفته بود : توقع ما اين است كه رهبر انقلاب اسلامي با توجه به جامعهنگري و ابعاد شخصيتي و قابليتهاي دروني و ابزارهاي اداره كشور بتوانند موضوع شناس خوبي باشند و بتوانند شرايط زماني، مكاني، اقتصادي و سياسي حال و آينده را خوب فهم كنند و نه تنها به اين شرايط تن دهند، بلكه اين شرايط را با موضعگيري خوب و دقيق خودشان متحول كنند.
وي اظهار داشت: در مجموع ميتوان گفت رهبر انقلاب در زمينه فهم شرايط فعلي و آتي با توجه به جميع محدوديتها، قابليتها و شرايط توفيق خوبي داشتند و معلوم نبود اگر ايشان رهبر انقلاب نبودند، كسي ديگري اين قابليت را داشت كه همانند ايشان جامعه را اداره و پيش ببرد.
نماينده مردم تهران در مجلس با اشاره به جملهاي از حضرت امام « هر فرد از افراد ملت حق دارد كه مستقيماً در برابر سايرين، زمامدار مسلمين را استيضاح كند و به او انتقاد كند و او بايد جواب قانعكننده بدهد، در غير اين صورت اگر بر خلاف وظايف اسلامي خود عمل كرده باشد و خودبخود ازمقام زمامداري معزول است و ضوابط ديگري وجود دارد كه اين مشكل را حل كند (جلد 5 صحيفه نور، صفحه 409) » گفته بود: ما نبايد به سمتي برويم كه جاي نقد و سوال بسته و جاي نصيحت امام محدود شود.، ما نبايد فكر كنيم حال اگر رهبري جايگاه خطير را از آن خود كرده است، اين جايگاه او را عاري از هرگونه نقد، داوري، نظركارشناسي مي كند. ما نبايد به هيچ وجه به اين سمت و سو حركت كنيم و نبايد جايگاه متعالي معصوم مقدس را به او اطلاق كنيم كه جاي هيچ اعترافي ولو اعتراض دلسوزانه نباشد.
افروغ با بيان اينكه مهمترين شاخصه نظام ما ولايت فقيه است، گفته بود : مسلم است كه نقد و ارزيابي و داوري، غالب، شيوه و محمل خودش را دارد و با توجه به اين غالب، شيوه و محمل بايد جاي نقد باز باشد و سازوگارهايي تعبير شود كه افراد حرفهاي خودشان را بزنند و جواب بشنوند؛ زيرا چه بسا نقدهاي بيموردي باشد؛ لذا ما بايد اين ابهام را برطرف كنيم.
وي با اشاره به ارتباط حقيقت و مصلحت در نظام جمهوري اسلامي گفته بود : جواب ساده اين ارتباط كه جواب پيش پا افتادهاي است، اين است كه قبل از تشكيل نظام اسلامي بايد حقيقتگرا بود اما بعد از تشكيل نظام بايد مصلحت را تعيين كرد.
افروغ با تاكيد بر اينكه مصلحتگرايي و جامعهگرايي بيش از حد نبايد ما را از حقيقت گرايي باز بدارد، اظهار داشته بود : نسبت حقيقت و مصلحت يك نسبت بارزي است كه بايد در محافل علمي و آكادميك ما بحث شود و ما بايد اين نسبت را براي اداره صحيح جامعه بدور از هر گونه تنش، فهم كنيم.
بسمه تعالي
بيانيه انجمن اسلامي دانشجويان مستقل
به مناسبت آغاز سال تحصيلي جديد و مسائل اخير جامعه دانشگاهي
سال تحصيلي جديد را در حالي آغاز ميكنيم كه عمده توجه مردم و دانشجويان به حوادث پيش رو از قبيل مذاكره ايران و آمريكا پيرامون كشور ثالث ، سرنوشت نهايي پرونده هسته اي ايران كه مي رود در سايه اقتدار سياست خارجي دولت نهم به ساحل آرامش رهنمون گردد و انتخابات مجلس شوراي اسلامي است .
هم اكنون در جايگاهي از زمان و مكان ايستاده ايم كه در آستانه انتخابات هشتمين دوره مجلس ، مردم و بخصوص اقشار فرهيخته دانشگاهي ازخود ميپرسند كه مجلس قبل چه بود و چه كرد ؟و اگر اشكالاتي متوجه مجلس مدعي اصول گرايياست بر ادعاي و آرملن اصول گرايي ايشان وارد است يا بر مدعيان اين آرمان .
عملكرد مجلس بايد در كنار مولود ديگر آرمان خواهي مردم يعني دولت نهم بررسي شود .گذشت 2 سال از عمر دولت اصول گرا (تاكيد ميكنيم اصول گرا ،با عنايت عميق بين اصول گرايي مشهور و جاري و ساري در جامعه ) خود فرصت كافي براي اثبات آنچه بايد باشد و نيست ،مي باشد .دولتي با ادعاي آرمان گرايي كه حضور خود را در بلندترين جايگاه تصميم گيري كشور مديون مرزبندي با ديگر مدعيان اصول گرايي و كليه مدعيان تفكر حزبي و سياست بازان به نفع آرمان گرايي است ،امري كه آراء مردم تشنه عدالت و اقشار دانشگاهي و فرهيخته خسته از سياست بازي را در سوم تير 84 به نفع – احمدي نژاد متكي بر تفكر نسل جديد نخبگان اجتماعي و اقتصادي- كه امروز حضور پررنگ تري در جريان فراكسيون اصول گرايان مستقل مجلس دارند در صندوق هاي راي واريز كرد .
دانشجويان مسلمان و انقلابي با استقبال از مرزبندي جديد مابين جريان اصول گراي حاكم بر مجلس و تحديد حدود اصول گرايان مستقل و فراكسيون سنتي اصول گرايان كه زاييده تفاوت فكري نسل هاي آرمان گرا و انقلاب ساز و نسل مصلحت انديش و انقلاب دوست ميباشد و از جدايي احمدي نژاد از بنيان گزاران تفكر عدالت در جامعه در عصر انحطاط سياسي .و اجتماعي مدعيان اصلاحات تاثر فراوان پذيرفته است ،انگشت سوال را به سوي احمدي نژاد گرفته و مي پرسد معني ليست مجزاي وي براي انتخابات شورا تحت لواي« رايحه خوش خدمت » چيست ؟
آيا آقاي احمدي نژاد كه ما او را همچون پرچمي بر فراز جريان عدالت خواهي بر افراشته ايم خود را مديون اقشار و توده هاي آرمان گرا نمي داند و فراموش كرده كه واسطه حضور مردم ، عامل اصلي بوده و ايده ئولوژي آنان بر چه اساسي بوده است ؟دانشجويان آرمان گرا به عنوان پيشگامان حركات مردمي منتظر نخواهند نشست كه سليقه سياسي جاي صداقت سياسي را بگيرد و اگر در پايان چهار سال نتيجه عملكرد تيم روبروي احمدي نژاد در هيئت دولت و يالهاي هرم قدرت با آنچه انتظار آرمان گرايان نسل سوم انقلاب مي باشد هم خواني نداشته باشد منتظر چهار سال بعدي كه تمديد آن در كشور ما امري عادي شده است نخواهند شد و سرنوشت سياسي كشور را به دست مهره هاي ديگري خواهند داد كه معنا و مفهوم آرمان گرايي ،عدالت خواهي و اسلام ناب محمدي را بهتر نهادينه كرده باشند .
احمدي نژاد بايد بداند تازمانيكه وي وتيم روبروي او در هيئت دولت بر مشي عداات خواهي و آرمان گرايي باشند ما حامي وي بوده و خواهيم بود و در غير اين صورت در جايگزيني خادمان ملت لحظه اي ترديد نكرده و نخواهيم كرد كه معتقديم انقلاب اسلامي ايران شايسته ترين نماد آرمان گرايي در تاريخ و جهان و نيز رژيم جمهوري اسلامي ايران يگانه حكومت مستعد استقرار عدالت و حقيقت در ميان اين همه ايدئولوژي و مكتب و ارزش و هنجار كه سرنوشت نهايي آن انشاء ا... اتصال به حكوت جهاني و مدينه فاضله حضرت مهدي (عج)است در هر زمان و مكاني فرزندان شايسته اي براي پوشيدن جامعه خدمت و پوشاندن جامعه عدالت به جامعه تربيت كرده و خواهد كرد و آنان كه گمان ميكنند كشور با كمبود خدمتگذاران متعهد و متخصص مواجه است و دست مسئولين در انتخاب شاسسته كوتاه است بايد بدانند كه اين كوتاهي متوجه ديد ايشان است ونقد نقايصي كه ابراز ميدارند ونقصي است بر منتقدان نه بر انقلاب و نظام اسلامي .
بر همگان واضح و مبرهن است كه در تعهد و دلسوزي احمدي نژاد جاي هيچ شك و ريبي نيست ،اما اين نكته مثبت مانع از اين نميشود كه وي را به علت عدم تكيه به نخبگان متعهد و متخصص نقد نكنيم كه بدون شك حسن فاعلي بي آنكه به فعليت حسنه تبديل شود مثمر ثمر نخواهد بود .
اميد است كه در سايه عنايت حضرت ولي امر (عج)،دلسوزان اين نظام توفيق هر چه بيشتر در خدمت يابند تا جامعه اسلامي ايران به سوي مدينه فاضله معهود گام بردارد .
انجمن اسلامي دانشجويان مستقل
دانشگاه سيستان و بلوچستان
صفحه نخست
صفحه نخست